北京赛车牛牛开奖

秒速飞艇投注站老平台

[飞驰人生.别样精彩]

2019-04-07 11:29:17

字体:标准

  记者:为什么。要在当下出台准则等文件?

  任友群:我国各级各类。学校有160。0多万专任教师,他们中。的绝大多数都敬重学问、关爱学。生、严于律己、。为人师表。,受到学生尊敬。和爱戴。但也有极个别人。理想信念模糊,育人意识淡薄。,放松自我要求,甚至严。重违反师德,损害教师。队伍形象,影响学生健康。成长。同时,我国发展新的。历史方位下,人民群众。对更好教育的需要日益。增长,知识获取方式和传授方式。、教和学关系都发生了深刻。变化,这些都对教师队伍能力和。水平提出。了新的更高的要求。。制定教师职业行为准则,明确新时。代教师职业规。范,针对。主要问题、突出问题划定基本底。线,加强。师德师风建。设,是建设政治素质过硬、业务。能力精湛、育人水平高。超的高素。质教师队伍的重要举措,也。为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。

  要特别指出的是,十条准则并。不能涵盖教师职。业行为的所有方。面,只是针对主要问题、突出问。题进行规范。。准则中的禁行性规定是底线,是各。级各类学校。教师不可触。碰的红线,也是一份“预防保。健手册”,是对广大。教师的警示提醒和严管厚爱。

  记者:。准则的主要内容是什。么?

  任友群:准。则结合高校、中。小学、幼。儿园教师队伍的不同特点。,分别提出10条。针对性的要求,包括。坚定政治方向、自觉爱国守。法、传播优秀文化、爱岗敬业、。关爱学生、诚实守信、。廉洁自律等方。面,每一条既提出正面倡导,。又划定师德底线。。其中,坚定政治方向。、自觉爱国守法、传播优秀文化。等是共性要求,爱岗敬业、关。爱学生、诚实守信。、廉洁自律等几个方。面,结合高校、中小学、幼儿园。教师中的不同表现、存在的问题。及在不同阶段教师队伍的差。异性,提出不同要求,更贴合实际、更具针对性。

  记者:新时代要想成。为一名合格的。老师,应该做到哪几点?

  顾明远:教师是学生锤炼品。格的引路人、学习知。识的引路人、创新思维的。引路人、。奉献祖国的引路人。教师要成。为学生的引。路人,教育者先要受教育,教师自。身要有理想信念。、道德情操、扎实学识、仁爱之心。

  教师要坚持正确。的政治方向,以习近平新。时代中国特。色社会主义思想为指导,践行社会。主义核心。价值观,以身作则,。做学生的榜样,引领帮。助学生“扣好人。生的第一粒扣子”;教师要充。分认识教师。职业的神圣使命,热爱每个学生、。关心每个学生、信任每个学生、尊。重每个学生。;教师要。具有高尚的道德情操,。树立良好的师德师风,坚持教。书和育人相统一、坚。持言传和身教相统一、坚持潜心问。道和关注社会相统一、坚持学。术自由和学。术规范相统一,以德立身。、以德立学、以德施教。;教师要。不断学习,懂得教育规律和。儿童成长发展的。规律,提。高自己的人。文素养和专业水平,让教书育人成为毕生的事业,在学生成长中获得人生的价值。

  记者。:您认为,加强师德建设关。键在哪儿?

  林崇德:一是底。线职业道德,相当于法。律和国家相关部。门所规定。的教师职业道德行为规范;。二是崇高师德,因为教。师从事的是。以心育心、。以德育德、以人格。育人格的伟大事业,所有。教师都要以具有崇高。师德为奋斗目标。。以往我们加强。师德建设,强调崇高师德比较。多,但对于底线职业道德。,专门强调的不多,这次教。育部印发准则,就是要加强这方面的师德建设。

  明确了教。师职业行为的“负面清。单”,有利于所有教。师有意识地规范自己行为,各地。处理具有不。良职业行为的教师时也更有依据。、尺度更加一致。

  张志勇:在。学生眼里,老师“吐辞为经、举足。为法”,一言一行都给学生以。极大影响,没有高尚的。师德,没有发自内心的对学生。的爱,教学方法、。教学技术往往苍白无。力。因此,。加强师德建设,就要将师德教育作。为教师专业发展的重要内容,将。师德教育贯穿师范生培养全过程。、贯穿教师专业发展和职业生涯全过程。

  记者。:此前,教育部出台了中小。学、高校教师职业道德规范和师。德“十条红线”“红七。条”,它们与准则之。间的关系是什么样的?

  任友群:准则是。结合新时代、新要求、新形势、。新问题制。定的教师职业行为规。范,既有正面倡。导、高线追求,也有负面禁止。、底线要求,。是对之前教师。职业道德规范和“十条。红线”“红七条”等师。德底线的继承和发展。同时。,准则规范的。不仅是教。师职业道德行。为,还对教师提高政治素质、传。播优秀文化、积极奉献社会等方面提出要求。

  记者:。应当如何。加强师德。师风建设在教师考核和管理中。的分量?

  张志勇。:师德是建设出来的,也。是考核出来。的。各级教。育行政部门、大中小学校应当用。价值立标。、用事实说话、。用榜样引领、用奖。惩激励,将师德摆。在教师考核的首要位置,针对。教师职业伦。理底线要求和理想要求,。制定师德考核的。具体办法和实施细则。。同时,教育行政部门和学校。要构建学校、教。师、学生。、家长和社会广泛参与。的师德监督体系。对于。顶风违纪者。,必须以“零容忍”的。态度坚决查处,情节。特别严重的应坚决清除。出教师队伍,涉嫌违法犯罪的要及时移送司法机关依法处理。

  记者:规范教师职业行为。还要注意什么。?

  林崇德:在明确规定所有。教师不能触碰底线的同。时,建议以更大力度。对具有崇高师德的。教师进行表彰和宣传。在全。社会营造尊师。重教的良好氛围,。也会让更多。教师自觉以。更高标准。严格要求自己。当越来越多。的教师向往崇高师德。,触碰底线的现象自然会减少,整。个教师队伍的师德也会提升到更高水平。

  记者:。如何确保准则落到实。处?

  任友群:各地各校要根。据准则,结合实际制定。教师职业行为负面清单和实施办。法,采取多种形。式帮助广大教师全面理解和准。确把握,深刻认识承担。的职责使命。。我们还将适时对各地。落实情况进行督查,对行。动缓慢、敷衍塞责。、问题突出的地方和学校进行通报。

  延伸阅读。:

  严谨治学,。力戒浮躁,。潜心问道,勇于探索。,坚守学术良。知,反对。学术不端;不。得抄袭剽窃、篡改侵。吞他人学术成果,或滥用学术资。源和学术影响。

  ——摘自《新时代。高校教师职。业行为十项准。则》

  勤勉敬业,乐。于奉献,自觉抵制不良风。气;不得组织、参与有偿补课,或。为校外培训机构和他人。介绍生源、提供相关信息。

  ——摘自《新时代中小学教。师职业行为十项准则》

  循序渐进,寓教于乐;不。得采用学校教育方。式提前教授小学内容,不得组织。有碍幼儿。身心健康的活动。

  ——摘自。《新时代幼儿园教师职。业行为十项准则》

  实体书店不可缺席校园(凭。栏处) 

  近来,浙江几家高校。内新开的实体书店,。获得“网红”般的关注度。浙。江传媒学院的“颜品·99。8”书咖,常常“一座难求。”,还吸引了不。少校外的读者慕名。前来。浙江理工大学的。“浙理时光·新华书。店”,创业团。队成员均为该校学生,。学校120。周年校庆时。,许多返校校友都来书店“打卡”。

  大学校。园本来就是阅读氛围浓厚、阅读需。求旺盛的地方,应当有这样。一片书香弥漫、涵养“书卷气”。的天地,让。师生静享阅读。之乐。近年来,受。网络书店。冲击、数字化阅读习惯影。响,实体书。店的经营步履维艰,。校园实体书店也面对困境。

  据中国高校传媒联盟201。5年6月对全国100所高校。组织的问卷调查显示,近30。%的高校内没有实体。书店,77%左。右的受访学生喜欢从。网上购书。

  实体书店不应“缺席”。校园。对学校和师。生来说,是建设“书香校园”。的需要,是以文化滋养心。灵的需要。对社会来说。,是建设书香社会,倡导全民阅。读、终身阅读。的需要。对出。版发行行业。来说,也是图书经营行业转型升。级以及业态整合、运营升级的需要。

  正是基于这些考。量,2016。年,11部门联合印发。的《关于支持实体书店发展。的指导意见》。中,提出“各高校应至少有。一所达到一定。建设标准。的校园书店”。。此后,不。少省市也相继启动“实体书店进。校园”行动。。与一般实体书店。相比,校园书店经营发展。确实面对。不少实际困难和制约,如以学生为。主的群体消费能力有限、寒。暑假消费人群。锐减等。由以奖励、贴息、项。目补助等方式扶。持,确有。必要。“一校一书。店”的推进,更需要经营实力探索出充满生机活力的发展路径。

  对校园实体书店来说,。做好转型升。级这篇文章,在经营模式、服务。模式方面不断。创新,才能更好地激发。内生活力,实现成长壮大。。校园实体书店。不光要“卖书”“卖好书”,更要。成为校园文化生态链。中的一环,满足师生不断增。长的多样性文化需求,提供阅读学。习、展示交流。、专题培训、文创休。闲等文化综合服务。这样,实体。书店有望成为校园里的“文。化客厅”、学术。沙龙,甚至是文化地标、精神家园。

  像浙江传媒学院与。新华书店合作的。“颜品”系列书咖,除了卖。书以外,还供应平价的饮品简餐,。并不定期。举办阅读。会、英语角以及展览、学术沙龙。等活动。这里是书店,更是一个开。放的文化交。流传播空。间、复合。式的校园文化公共场。所,能够让学校、师生、书店。、社会企业实现多方共赢。

  让更多实体书店。成为校园。里一道亮丽的风景,是倡导全。民阅读、建设书香社会题中。应有之义。。(江南)

  新华社快讯:据美国。地质调查局地震信息网消息,巴。西塔劳阿卡以西89公里处北京时。间6日3时25分发生。6.8级地震。

  新华社快讯:据美。国地质调查局。地震信息网消息,美国阿。拉斯加州塔纳加火山西南方向54。公里处北京时间6日。2时47分发生6.1级地震。

  中新网1月6。日电据国家地震台网官方微。博消息,中国地震台网正。式测定:01月06日0。3时25分在巴西(南纬。8.11度,西经。71.58度)发。生6.7级地震,震源。深度570千米。

责任编辑:[飞驰人生.别样精彩]:未经授权不得转载
关键词 >>

继续阅读

热新闻

热话题

热门推荐

北京赛车牛牛开奖 联系我们 版权声明 友情链接